洪恩识字全课程免费版

ps：软件内容都可以免费观看下载，没有任何会员以及充值限制，最大程度节省了教育孩子的成本费用，让你的小孩开心学习。

【洪恩识字全课程免费版】解锁了全部的课程，全部章节免费使用，精心设计了一款识字学习软件。该软件提供了极为贴心且易于理解的教学辅导内容，让小朋友们能够轻松自在地学习其中的知识。它以科学合理的方式，教会孩子们最基础的汉字知识，助力你的孩子在新学期伊始便能领先一步。

洪恩识字全课程免费版软件特色

1、权威教育团队与顶级游戏团队强强联手，真正实现寓教于乐。

2、独创前沿有趣的游戏识字法，让孩子更有意义地玩!专属游戏，创意讲解。海量游戏，新鲜有趣。

3、采用先进系统的多维记忆法，让孩子更高效地学!“玩、认、读、练、写”等识字环节，并辅以“测、复习”等模块。

洪恩识字全课程免费版怎么解除收费

1、洪恩识字采用的卡通游戏界面，与其说是一种识字软件，倒还不如说它是一款识字游戏，通过游戏、动画的交互形式，让孩子体会到无穷的乐趣，我们首先来认识汉字一，通过可爱的小熊吃胡萝卜形象的描绘出汉字“一”，让孩子更加印象深刻。

2、认字，通过字的拼凑玩法，让玩家从多个字中间找出汉字“一”，同时该环节也配上了游戏玩法，玩家每把汉字“一”填充到正确的位置就可以让小熊安全过桥哦。

3、练，通过多个小动物的形象的比划以及模拟，让孩子对汉字的理解以及印象更加深刻，此环节也是加入了游戏元素，同时完成任务关卡以后还有有音效哦。

洪恩识字全课程免费版功能介绍

1、【科学选字】

精选1200个儿童常用汉字，覆盖人教版、苏教版小学一年级生字的90%以上。

2、【多维记忆】

每个字有“玩、认、读、练、写”等识字环节，并辅以“测、复习、阅读”等模块，循序渐进，协同记忆，让孩子快乐认知，轻松学会。

3、【寓教于乐】

精心设计两百余款趣味交互环节，涵盖食物、交通、农场、天文、自然等主题，引入动作、赛车、模拟、策略、角色扮演、益智等类型的小互动游戏，让孩子保持识字热情。

4、【感知文化】

遵循造字本源，结合汉字字形、字义设计专属互动环节和讲解动画，让孩子在动手操作中感知汉字文化、学习汉字精华。

5、【分级阅读】

遵循子集扩展理念，科学分级，原创故事，持续更新，打造专业严谨、更适合学龄前儿童的中文分级阅读识字体系。

6、【贴心设计】

以孩子为主体、以家长为主导。随时了解学习成果，控制学习时长和进度，家长最得力的好帮手。

7、【实力团队】

传承洪恩教育20年幼教积淀和两万余所幼儿园指导经验，权威教研团队与专业互联网团队强强联手，保证教学内容科学、操作体验畅快。

洪恩识字全课程免费版怎么关闭自动续费

1、如果洪恩识字app是通过支付宝支付，那么首先打开支付宝，点击我的—设置—支付设置—免密支付/自动扣款选项，打开已签约的自动扣款服务，点击关闭服务即可。

2、如果用户是通过微信支付，那么打开微信，点击我的—服务—钱包—支付设置，然后打开自动续费，关闭扣费项目即可。

洪恩识字全课程免费版使用教程

1、洪恩识字的课程体系

洪恩识字根据低龄启蒙(3-4岁)、中龄进阶(4-6岁)、大龄冲刺(6-8岁)的不同学习需求，将课程划分为3个阶段。

3个阶段分别对应识字启蒙、学前常用、幼小衔接的课程，不同级别之间，学习内容划分清晰，学习目标明确。

此外，据我调查，洪恩识字的课程内容，覆盖了小学一年级语文教材中的生字，整体来看，课程设计比较贴合3-8岁儿童认知发展规律的学习体系。

而且，随着课程级别的提升，上课的难度和侧重点也进行了调整，幼小衔接性较好。

在学习安排上，洪恩识字每学完五个字，会有一个小测试，通过测试才能解锁下一章节的学习内容;每学完十个字，可以解锁一本绘本，绘本可以辅助复习所学的十个汉字，形成完整的复习体系。

2、洪恩识字的课程体验

分析完课程体系，我们再来看看洪恩识字到底是如何上课的?

按照环节划分，课程分为“玩”、“认”、“练”和“写”4个环节，接下来鱼Sir依次给大家分析一下各个环节的优劣势。

(1)玩

该环节主要是通过情境小游戏，将孩子带入课堂学习，时长大约一分钟。

例如，学习“雨”字时，游戏页面会出现五朵云，点击云朵会出现下雨特效，并在旁边显示“雨”字。

小游戏的可玩性较高，有利于激发孩子的学习兴趣，但是如果孩子自制力较差，可能会专注于玩游戏，从而忽略学习内容。

此外，6-8岁的孩子已经有认读拼音的需求，但学习界面并没有拼音标注，所以一定程度上来说，洪恩识字的课程设计还有待完善。

(2)认

这一环节主要进行“雨”字的【象形演变】、【组词】和【造句】，教孩子如何运用所学的字。

首先是【象形演变】，这部分以动画形式向孩子展示“雨”字是如何演变而来的，并配以孩子容易理解的语言进行解释。

接下来是【组词】和【造句】部分，主要是让孩子自己组合汉字，锻炼孩子对所学汉字的灵活运用，有利于培养孩子的理解和组词造句能力。

但是，该部分仅展示一个词语和一个句子，数量偏少，对孩子组词造句能力的帮助有限。

(3)练

这一环节其实算是一个小游戏。

主要是让孩子根据语音提示找到正确的汉字，综合测试孩子对字形、读音的掌握情况，有利于孩子巩固复习已经学过的汉字，加深印象。

但是该环节也存在一个明显的不足：如果孩子选择错误，并没有错误解析，不利于孩子理解区分，进而从试错中进步。

(4)写

该环节通过动画指导和特效情景，教孩子如何书写汉字，具有一定的趣味性。

例如，在学习“雨”字的书写时，孩子需要根据课件中的语音和动画提示，在屏幕上的相应位置书写汉字，并重复练习三遍。

但是，鱼Sir通过体验观察，发现年纪小的孩子，因为手指太小，书写时会有一定难度。

而且，考虑到以后的实际学习需求，鱼Sir建议家长还是要多带孩子在纸上练习。

整体来说，洪恩识字的教学环节设计还是比较合理的，从游戏导入、象形字发展，到组词造句、书写练习，整个学习过程由浅到深、循序渐进，有利于孩子理解吸收。

但是，从学习闭环的完整性来看，洪恩识字没有设置预习环节，也没有作业练习等相关设置，学习闭环不太完整。